Soovitused

Vanaisa on surnud, mida ma peaksin lapsele ütlema?


Kuidas gümnaasium tervenemisest üle jääb? Kuidas saaksime teda aidata? Meie psühholoog vastab.

Lugupeetud Judit Mu isa on surnud ja me ei varjanud seda isegi oma kahe väikese poja eest, sest minult küsiti, miks mu ema nuttis, kus isa oli.
Mu nooremat poega nii palju ei puudutatud, kuid suurem küsis minult: kas ma suren ka? Ema sureb ka? Millal ja kuidas ma suren? Samal ajal (muidugi mitte sellepärast) tekkis pritsimine ja põrumine. Kuidas saab lapsega kalast rääkida? Mida sa vanuse all mõtled?
Бgota

Tere, Бgota!
Teie kirja lugedes tuli mulle esimesena meelde Yen Ranschburgi luuletus. Loeme koos!
Ranschburg Jenх: Gyabsz
Täna on mul ukse ees kohutavalt halb.
Ma võitlesin ja puhusin Zsolti verd,
Jätan kõik kaussi,
ja nad ebaõnnestuvad: ma näen juhtumit,
Mul on keskkoolis halb.
Ema ütles, et oli hommikul läinud
mu vanaisa ja kaugelt-laialt,
aga ma näen, et ta võttis väikese tilga keskele,
ja ma tean, et kõik on niikuinii kadunud.
Ema ütleb, et minu vanaisa on täna läinud ...
Nad kõik petavad, mu vanaisa on surnud!
Usu kõigisse, nagu vee peal,
Ja nad saavad aru, et see arv on jälle suur,
sest mul pole tegelikult sellega midagi pistmist!
Nad kõik petavad, mu vanaisa suri ...
Ma ütlen talle, kui ta tagasi tuleb!
Mis öelda, ovised elavad väga uduses maailmas. Samal ajal on ta kujutlusvõime ja valuuta tundmise mõjul: seda, mida ta kindlalt ei tea või ei saa aru, täpsustavad mõned elemendid, mis muudavad olukorra veelgi vastuvõetavamaks. halбl küsite sellist hindamatut asja. (Mis muidugi puutub meie juurde, kui sellele järele mõelda.) Ta otsib alati vastuseid, kuna ta on salapärane ja hirmuäratav, kuna tema ümber olevad täiskasvanud on ebakindlad, kurvad ja innukad vastama.

Vanaisa on surnud


Keskkool ei saa aru, et see, kes suri, on lõpuks kadunud. Ta tunneb end mööduvana, mäletab, kes suri, ja tunneb end mõne aja pärast kallimale, sest ta ei tule tagasi. Paraku võib asja veelgi keerulisemaks muutmiseks natuke süümepiinu tekitada halбleset sest. See on maagilise mõtlemise aeg: laps usub võimetesse oma mõtetega maailma juhtida, see tähendab, et see, mida ta on valesti arvanud, on vale ja kõik tahavad olla valuuta. Ovistega kaladest on väga raske rääkida.
Parim, mida vanem teha saab, on alustada nende enda veenmisest. Kui olete usuline, annate oma vastused oma usu abil, kui olete materialistlik, siis annate vastused loodusprotsesside kaudu. Muidugi ei ole vaja ümmargust usuõpetust ega loengut, selleks tuleb vaid mõne sõnaga rääkida, lihtsalt lapsele meeldida. Sama kehtib mis tahes uurimise kohta teie enda surma kohta. Muidugi võib selge südamega öelda, et need inimesed surevad vanemas eas ja elame kaua koos.
Lisaks tasub öelda napollaslastele, kus väikseim prints on võidukas. See tugevdab teie lapse enesekindlust ja kindlustab teie haavatavuse - mida te praegu väga vajate. Soovitan teil pöörata seda Ildik Boldizsár raamatut Õhtulehed poistele!